Філософія освітнього простору вищої школи. Психологічне спрямування. Philosophy Of The Educational Space Of The Higher School. Psychological Direction
Філософія освітнього простору вищої школи. Психологічне спрямування. Philosophy Of The Educational Space Of The Higher School. Psychological Direction
Couldn't load pickup availability
Share
Author
Author
V. Pavelkyv, Natalia Korchakova / В. Павелкив, Наталия Корчакова
Dimension
Dimension
145x215mm (5,7'x8,5')
ISBN
ISBN
9786178919382
Format
Format
Paperback
Language
Language
Ukrainian
Page Count
Page Count
412
Publisher
Publisher
SBA Print
Year of book publication
Year of book publication
2026
Філософія освітнього простору вищої школи. Психологічне спрямування. Philosophy Of The Educational Space Of The Higher School. Psychological Direction
У монографії представлено результати комплексних досліджень психологічного відновлення особистості в умовах воєнних викликів та трансформації професійної освіти. Перша частина наукової праці присвячена методам реабілітації ментального здоров’я: від корекції сексуальної ідентичності та подолання криз зайнятості до використання біосугестії та нейропсихологічної стимуляції емоційного самопочуття дітей. У другій частині — обговорюються інноваційні підходи у підготовці фахівців соціономічного профілю, інтеграції soft skills та розвитку комунікативної компетентності майбутніх психологів у сучасному освітньому просторі.
Видання розраховане на студентів і викладачів вищих навчальних закладів, практикуючих психологів, педагогів, соціальних працівників та дослідників у сфері ментального здоров’я особистості
SPECIFICATIONS:
Author:V. Pavelkyv, Natalia Korchakova - В. Павелкив, Наталия Корчакова
Publisher:SBA Print
Language:Ukrainian/Українська
Publication Date:2026
Number of pages:412 pst
Format:Paperback
Width:145 mm / 5,7'
Height:215 mm / 8,5'
Weight:440 g
ISBN:9786178919382
